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Ya estamos finalizando el promedio! ᓚ₍⑅^..^₎
Ya estamos finalizando el promedio! ᓚ₍⑅^..^₎
Han sido unas semanas complicadas, ¡pero logramos llegar hasta aquí!
En esta ocasión, tuvimos que presentar nuestros avances, así como la presentación en PowerPoint, el mundo virtual y el renderizado de nuestro producto.
Junto a Sebastián, me encargué de desarrollar el mundo virtual.
Primero buscamos un mundo virtual que se adaptara a nuestra temática. Queríamos una casa pequeña y acogedora, ya que es el tipo de hogar donde estaría nuestro producto. Como no encontramos una exactamente así, usamos una casita que tenía varias habitaciones y desde ahí empezamos a armar nuestra exposición.
Lo primero fue entender cómo funcionaba el programa, pero la verdad es que había muy pocos tutoriales, así que todo lo hicimos por prueba y error. Solo aceptaba modelos en formato GLB, así que fuimos agregando cosas como plantas, mesas, sillones y algunas decoraciones. También pusimos carteles que explicaban nuestro producto y otros para que el usuario se entretuviera mientras recorría la exposición.
La idea era usar bien cada espacio y hacer que todo se viera bonito, ordenado y con sentido. ˙✧˖°📷 ༘ ⋆°
202507050216.mp4Mientras nosotros nos encargábamos de armar el mundo virtual, el resto de nuestros compañeros también estuvo trabajando en sus tareas. Una de ellas fue la presentación en PowerPoint, la cual debía seguir un ejemplo dado por el profesor. Sin embargo, surgieron algunas dudas sobre cómo hacerlo correctamente, así que se decidió terminar esa parte durante la clase. Había mucha información y bastante texto que organizar, por lo que fue un poco complicado al principio, pero al final se logró avanzar bien.
Renderizado del producto final (｡- .•)
Renderizado del producto final (｡- .•)
Luego, nuestra compañera, que se especializa en arquitectura, se encargó de diseñar el producto final en 3ds Max. Ella trabajó en las funcionalidades de la maceta, integrando un sensor de humedad, así como un tubo transparente o de color que permite el autoriego y por donde también pasan los cables del sensor de humedad y del sistema de riego.
Estos cables recorren el "tronquito" de la maceta hasta llegar a una base, que incluye una pequeña hendidura para un tornillo. Esta parte permite fijar la maceta a la pared: el tornillo encaja en un cubo que, a su vez, se ajusta a un tarugo instalado en la superficie.
También actualizamos la infografía, esta vez incluyendo el renderizado final de nuestro producto y una información más precisa. Hicimos una nueva versión con mejoras, aunque aún teníamos dudas sobre si incluir una aplicación para complementar el proyecto. Por el momento, decidimos dejar solo la información principal.
Después entregamos todo en clase y recibimos algunas correcciones sobre el PowerPoint, además de algunas sugerencias para mejorar nuestro mundo virtual. Aun así, en general, fueron buenos avances y logramos obtener los 5 puntos.
Hemos hecho un largo recorrido con este proyecto, y ya estamos listos para entregarlo oficialmente. Ahora sí, ¡a descansar, almorzar o seguir con otras cosas! ✩₊˚.⋆☾⋆⁺₊✧
En mi caso, como en TLS me tocaba almorzar arriba, hice lo que normalmente hago: subir a esperar mi clase, que empieza más tarde. Pero como ese día salimos más temprano, decidí llamar a mi amiga y salimos un rato a pasear. Por eso, no fue un día tan agotador… al menos hasta que volvimos para entrar a clase y quedarnos hasta las 10 pm.
Después de eso, fuimos a comer pizza, así que al final fue un buen día. ദ്ദി(ᵔᗜᵔ)
En la clase virtual, el profesor nos explicó la rúbrica de evaluación. Ahora solo nos falta exponer y esperar que todo salga bien. ¡Ya casi terminamos!
Emoción del día :
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